Klavierunterricht
„Musik im Ganzen verstehen“ ist das Leitmotiv meines Klavierunterrichts. Dabei geht es nicht nur um das Erlernen von Stücken, sondern um ein ganzheitliches musikalisches Verständnis: Hören, Fühlen, Bewegen, Gestalten und eigenes musikalisches Denken.
Der Unterricht ist abwechslungsreich aufgebaut und richtet sich nach den individuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler.
Ziel ist es, ein breites Spektrum musikalischer Fähigkeiten rund um das Klavier zu entwickeln und die Freude am eigenen Musizieren zu stärken.
Für wen ist der Unterricht geeignet?
Alle Altersklassen sind willkommen: Kinder, Jugendliche, Erwachsene oder Rentner. Ob Anfängerin oder Anfänger, Wiedereinsteiger oder Fortgeschrittene: Der Unterricht wird individuell angepasst und bietet Raum für persönliche musikalische Ziele und Entwicklung. Es ist nie zu spät mit dem Klavierspielen anzufangen!
Unterrichtsinhalte
Technik Gemeinsam arbeiten wir an einer gesunden, entspannten Klaviertechnik und einer natürlichen Haltung am Instrument, damit du mühelos, klangvoll und ohne Verspannungen spielen kannst. Mit für dich ausgewählten Etüden, Fingerübungen und kleinen Technikspielen arbeiten wir gezielt an deiner technischen Sicherheit und Beweglichkeit.
Repertoire Wir erweitern dein Repertoire in verschiedenen Stilrichtungen: von klassisch bis modern. Gemeinsam wählen wir passende Stücke aus, die deinem Geschmack entsprechen, und entdecken zugleich neue Musik sowie Komponistinnen und Komponisten, um deinen musikalischen Horizont zu erweitern.
Ausdruck Musik ist die Sprache der Gefühle. Ich unterstütze dich dabei, deinen musikalischen Ausdruck zu entwickeln und Klang sowie Phrasierung bewusst zu gestalten, damit das, was du empfindest, sich auch in deiner Musik widerspiegelt.
Musiktheorie und Notenlehre Ein wichtiger Bestandteil des Unterrichts ist das musikalische Verständnis. Mit allen Schülerinnen und Schülern arbeite ich an Harmonielehre und Gehörbildung, damit Musik bewusster gehört, verstanden und selbst gestaltet werden kann. Dazu gehören außerdem Notenlehre, Tonsatz sowie, je nach Niveau, Blattspiel und das sichere Erkennen von Akkorden und Tonarten.
Improvisation Gemeinsam lernen wir die Grundlagen der Improvisation, um auch ohne Noten frei und spontan musizieren zu können. Für jüngere Schülerinnen und Schüler gelingt der Einstieg spielerisch über Improvisationsgeschichten oder Themen wie „fallende Wassertropfen“. Ältere und fortgeschrittene Lernende arbeiten mit einfachen Akkordfolgen und entwickeln daraus eigene musikalische Ideen.